Die Gestaltung immersiver Lernsituationen erfordert spezielle Kenntnisse sowohl in Bezug auf die Technik wie auch die Didaktik. Im ersten Teil beginnen Sie mit den technischen Grundlagen zu Virtual Reality (VR), Augmented Reality (AR) und Mixed Reality (MR). Sie werden sich der besonderen Herausforderungen im Bereich Datenschutz bewusst. Sie lernen die Funktionsweise einer VR-Brille sowie die darin integrierten Sensoren und Kameras für das Motion-Tracking kennen. Zudem sammeln Sie erste Erfahrungen durch eigene immersive Lernerlebnisse. Im zweiten Teil liegt der Fokus auf der Gestaltung immersiver Lernsituationen und der Nutzung von virtuellen Lernräumen. Sie verwenden frei verfügbare Webservices zur Erstellung und Nutzung von virtuellen Räumen. Sie erlernen den Umgang mit 360°-Kameras zur Aufnahme komplexer Lernszenarien. In den von Ihnen inszenierten digitalen Lernräumen sammeln Sie erste didaktische und methodische Erfahrungen im Umgang mit Ihren Kolleginnen und Kollegen in einer neuen räumlichen Dimension. Sie erstellen mit dem Smartphone Abbildungen von 3D-Lernobjekten und integrieren diese in die virtuelle Lernwelt. Ihre Erfahrungen dokumentieren Sie in einem 3D e-Portfolio.