Die Portfolioarbeit wird in der Bildung immer wichtiger. Doch was ist eigentlich Sinn und Zweck eines Portfolios? Und wie gelingt es, ein aussagekräftiges Dossier zu entwickeln? Im Portfolio-Atelier begleiten wir lernende Personen und ihre Lernbegleiter/innen Schritt für Schritt – vom Kick-off bis zur Präsentation.
Der Begriff «Portfolio» stammt ursprünglich aus der Kunst und steht für eine Sammelmappe. Bereits in der Renaissance trugen Architekten und Künstler ihre Portfolios mit sich, um sich für Bauaufträge oder Akademieplätze zu bewerben. Doch während die Portfolioarbeit lange Zeit hauptsächlich von Kreativschaffenden verlangt wurde, ist sie heute in den meisten Aus- und Weiterbildungen Pflicht. Für Lernende und ihre Lernbegleiter/-innen ist diese Aufgabe oft eine Herausforderung. Schliesslich soll das Portfolio nicht nur eine Zusammenfassung des Gelehrten sein, sondern eine Reflektion auf verschiedenen Ebenen. Im Portfolio-Atelier werden sie begleitet und unterstützt von Fachpersonen, die über viel Erfahrung mit der Portfolioarbeit verfügen.
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«Der Workshop hat uns nicht nur theoretisch gezeigt, was ein Portfolio ist, sondern uns auch spüren lassen, wie es den Lernenden bei ihrer Portfolioarbeit geht. Diese wertvolle Erfahrung und die guten Inputs helfen uns, unsere Lernenden für ihre Portfolioarbeit zu begeistern und sie darin zu unterstützen.»
Für wen eignet sich das Portfolio-Atelier?
Das Angebot richtet sich an Lernende, Lernbegleiter/innen und Lehrpersonen jeden Alters. Sie erstellen im Rahmen einer Ausbildung oder Weiterbildung selbst ein Portfolio als Kompetenznachweis, begleiten Lernende auf ihrem Weg zum Berufsabschluss oder führen ein Portfolio zur Selbst- oder Fremdevaluation, Beurteilung von Leistungen o.ä.
Für Firmen und Institutionen, die ihre Berufsbildner/innen oder Lehrpersonen für die Portfolioarbeit sensibilisieren möchten, führen wir individuelle Workshops durch.
Arten von Portfolios:
- Abschlussportfolio oder Bewerbungsportfolio in der Berufsbildung
- Portfolioarbeit in einer Aus- oder Weiterbildung
- Kompetenzportfolio als Teil der Ausbildung zum eidg. Fachausweis Ausbilder/in
- Performanzportfolio als Teil der Berufsprüfung zum eidg. Fachausweis Ausbilder/in
- Arbeitsportfolio, zum Beispiel zur Weiterbildungsplanung
- Entwicklungsportfolio zur Selbst- oder Fremdevaluation
- Vorzeigeportfolio Einstufungsverfahren
- Beurteilungsportfolio zur Beurteilung von Lernleistungen
Wie profitieren Sie?
Das Portfolio-Atelier besteht aus mehreren Bausteinen. Die Inhalte sind neutral gehalten, wodurch die Angebote allen interessierten Personen offensteht. Wählen Sie einfach passende Bausteine auf Ihrem Weg zum erfolgreichen Portfolio aus. So erhalten Sie genau an der Stelle Unterstützung, wo Sie sie benötigen.
Portfolio-Atelier: Angebote
Wir kreieren ein individuelles Angebot, das genau auf die Bedürfnisse Ihrer Mitarbeitenden abgestimmt ist, beispielsweise mit zwei Blöcken:
- Kick-off: Relevante Themen wie Sinn und Zweck, Inhalt und Form, erstes Ausprobieren
- Follow-up: Wir besprechen bisher umgesetzte Arbeiten und schauen uns Stolpersteine an. Wir eruieren gemeinsam, wie Sie lernende Personen bei ihrer Portfolio-Arbeit optimal begleiten und unterstützen.
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